我的事业是父亲—相同事业不同故事。

免费为你准备的价值超过4万元的礼品包，这个礼品包括：...

第20节：改变习惯锻炼意识

　

　　对于"气"的感觉方式有多种多样，可能因人而异。比如有像握着一团棉花一样的柔软感觉，有把手放在水中轻轻移动时指缝间产生出的清凉感觉，比如有像风从手边吹过时的那种气流阻力的感觉，还可能感觉到两只手像磁石一样相互吸引或...

第19节：气是什么

　

　　感知到"气"的最简单方法是把注意力集中在自己身体上的训练。集中在手上，手就会产生"精气神"；集中在大脑，脑子里就会产生"气"。总之注意力集中的地方就会产生能量。这也就是所说的"心气血精的原理"。"心"在的地方产生"气"，"气"汇集的...

第18节：培养会呼吸的大脑

　

　　在另外一个试验中，我们再把3个洋葱放在有同样养分环境的瓶子中，对其中两个的态度跟上面分别说过的一样，对另外一个除了每天浇水干脆看都不看一眼，好话坏话都不说。大家猜猜看，生长最慢的会是哪一个呢？可能大家都会说是那个...

她一年能陪妈妈的时间只有24小时
　　
　　家住路桥小区的王女士今年30岁，家住安徽，毕业后在长沙工作，父母一直在老家居住。王女士说，“一年也就春节回家一次，每次回家，真正在家的时间不超过5天。5天里，大概还有两三天出门和朋友聚会、应酬。剩下的时间除...

12月6日，鲁宾逊在我进入院子的时候出现在我的面前，嘿嘿，它不知道来自哪里？也许是那个流浪狗妈妈带来这个院子的，寒冷的夜晚里它独自徘徊在陌生的地方，也许在找吃的，......我把它带回了家，妞妞很喜欢见了它就高声的叫“小狗狗，小狗狗，爸爸你在哪儿弄的...

第17节：大脑新生语言

　

　　为了能正确履行孩子精神师长的职责，父母应该每天提醒自己几次--"我要成为能教授孩子弘益哲学的老师"。这样的提醒会使你自身内部的力量增强，会展示给你正确的努力方向，这样才能保证在孩子培养方面的稳定性。

　　使大脑新生的语...

第16节：测量思维力量

　

　　物质上的生存问题无法使孩子的灵魂受到感动。人虽然看不到自己的灵魂，但它确实是一种高贵而且深刻的客观存在。所以如果你让孩子的灵魂受到了感动，说不定他会连吃饭都忘了，而只专注于学习。面对孩子"为什么学习"的问题，如果你一...

第15节：“弘益”的种子

　

　　世界上没有比父亲和母亲更伟大的角色。父母的角色比那些具有总统、董事长、长官等任何一个职位的人都更伟大，因为父母是教给孩子人生哲学的师长。如今的孩子越来越彷徨、离婚率越来越高都是因为我们这些精神上的"师长"...

　

　

第14节：父母的本分

　

　　大自然赐予了每个人巨大的潜能。但却由于没有进行有关的训练和相应地开发，人的潜能没有得到充分发掘。即使是创造了辉煌业绩的人，如科学家爱因斯坦，在他的一生中，大脑的潜能的利用还不到10%。任何一个平凡的人都可以成就一...

　

　

第13节：知心导读

　

　　这个简单的实验又一次向我们揭示了这样一个深刻的道理：不论对于人，还是其他的生命来说，肯定的语言是成长的正信息；否定的语言是成长的负信息；同时也肯定了关爱在成长过程中的重要性。
　　孩子的心灵像需要滋润的小苗，渴望...

第12节：大脑宣言

　

　　除此之外，各位如果有什么计划或者梦想，请不要只是在心中默想，希望大家都能够向自己大声地宣讲。把意志大声讲出来会使大脑得到明确的信号，从而向正确的方向努力。
　　我曾经在2004年7月汉城举行的"第五届国际脑呼吸座谈会"上，发表...

第11节：小学时期的用脑习惯

　

　　父母的生活习惯会对孩子产生极大的影响。所以我希望各位父母能在心中明确地树立"我会成为孩子的老师"这样的信念。为了使孩子能够拥有一个自由良好的大脑环境，希望各位能够给孩子提供有用的信息和经验，并随时注意孩子的大脑...

第10节：HSP现象

　

　　通过脑呼吸开发大脑后出现的HSP现象



　　2003年4月23日，美国一所知名大学的研究所召开了关于HSP的学术研讨会。各位听说过HSP吗？所谓HSP（HeightenedSensoryPerception）就是高等感觉认知的意思。也就是通过开发人类正常的5种感觉（译者注：五感指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）之外的感觉，从而获取日常生活中很难感...

第9节：脑呼吸

　

　　直到高中毕业，我的人生都是毫无意义的。书上有很多看起来好像对我的人生至关重要的话，但是无论怎么研读，合上书本之后还是觉得没有头绪。我不由得经常问自己："然后呢？到底该怎么办呢？"好像无论读多少书都发现不了生命的意义和活着的理由。


　　我多年的疑问终于在青年时代解决了，也就是我领悟到了一些东西。我的大脑有了深刻的觉醒。在那时关于人生的许多疑问都彻底消失了，我的人...

第8节：会用“脑”

　

　　对于教育来说，循序渐进很重要。用脑方法不当，学习就会成为一生的负担和无法逾越的障碍；但是如果用脑方法得当，学习方面也会屡见成效。


　　除了记忆能力，想象力和创造力对孩子而言，也会变得越来越重要。随着社会发展的复杂化和日新月异的变化，对人的独有知识和体验的要求也越来越高，一味随波逐流但求无过的想法已经过时，社会需要的是人的综合的判...

第7节：大脑该活用

　

　　但是越是看起来听话懂事的孩子，他们的内心深处往往越叛逆和矛盾。孩子的大脑有种本能，就是为了得到父母的认同和宠爱而努力去适应父母的价值观和标准取向。但是危险的是，如果孩子在小时候养成了这种只知道遵从别人意志的习惯，那么等到他们成年后，这种意识习惯就会以某种特别扭曲的形式表现出来。换句话说他的一生将会变得毫无自我，不敢突出强调自己的主张，只知道去迎合和贴近别人的标准。孩子的人生如果变成这样，是...

第6节：教育的主流

　

　　毫无疑问，学习好确实代表着超人的能力。在相同的学习环境中，总有一些成绩比别人突出很多的能力超群的孩子。这些孩子未来的发展方向很好确定，他们的理想多半是长大后成为自己所感兴趣领域的专家、学者、教授等等。但问题是还有很多孩子对于学习毫无兴趣，能力也毫不突出，却又不得不硬着头皮去学校学习。这样的孩子多半是迫于父母、师长以及周围人们的无形压力，为了不让别人失望才去学习的，结果他们只能生活在那些能力...

第5节：父母最伟大

　
 
　　绪论
　　没有比父母更伟大的角色

 

　　"怎样才能把孩子培养好？"这是所有父母的共同话题。父母都希望自己的孩子能够健康成长，被社会认可，得到所有人特别的关爱，为此毫不吝惜财力物力，哪怕自己过得再苦，也要为孩子进行大笔投资。但结果如何呢？孩子真的会因为父母为他们苦心创造良好的环境而心存感激吗？真的会像父母期望的那样幸福快乐地成长吗？说不定你只...

第4节：不良习惯

　
 
　　逼子成龙，龙就会变成虫。不要以"爸爸妈妈都是为你好"为理由去逼孩子。
　　提高记忆力和创造力--通过画"无限大"使左右脑得到统一来提高记忆力和注意力。
　　使身体、大脑和思想意识集中在一起--唤醒脑干的双手游戏。
　　培养孩子自我调节能力、责任心和坚强的意志。


　　活用大脑屏幕，提高学习效率--课后5分钟"屏幕"复习法，也是一种"形象训练"。画脑图...

第3节：会笑的大脑

　
 
　　教育的核心应该是培养孩子有一个健康的人格，如何对待父母、老师、同学、朋友，是否具有"太好了"这种乐观、快乐的心态，是否拥有一个幸福的人生。而拥有最多物质财富和考取好大学不一定就能拥有幸福快乐的人生。
　　心灵的健康成长永远比分数重要。不要让孩子只会做题，不会做人。
　　人生追求的成功是什么呢，是幸福和快乐--当你获得了某种成就，并且你感到幸福快乐了，你就是成功的。

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